Ministerul Educației pregătește măsuri pentru reducerea birocrației din școli, astfel încât profesorii să petreacă mai puțin timp completând documente și mai mult timp desfășurând activități educaționale. Ministrul Sorin Costreie a anunțat că Institutul de Științe ale Educației derulează un studiu național pentru identificarea sarcinilor administrative care îngreunează activitatea cadrelor didactice.
Potrivit Agerpres, cercetarea urmărește să stabilească dacă volumul mare de documente provine din metodologiile ministerului, solicitările inspectoratelor școlare, procedurile interne ale unităților de învățământ sau alte practici administrative acumulate în timp.
Până în prezent, au fost organizate grupuri de discuții cu profesori și interviuri cu directori de școli. Următoarea etapă presupune realizarea unui sondaj în 180 de unități de învățământ, la care vor participa cadre didactice și directori. Vor fi consultați și inspectorii școlari.
Ministrul Educației a subliniat că documentele inutile consumă timpul pe care profesorii ar trebui să îl dedice elevilor și pregătirii activităților didactice.
„Rezultatele vor fi făcute publice, iar pe baza lor vom elimina sau simplifica ce nu are rost”, a transmis Sorin Costreie.
Primele rezultate ale studiului sunt așteptate la sfârșitul anului 2026 sau la începutul anului 2027. Ulterior, autoritățile vor putea stabili ce documente și proceduri administrative pot fi simplificate sau eliminate.
Deocamdată, Ministerul Educației nu a anunțat o listă concretă de documente care vor fi eliminate, măsurile urmând să fie fundamentate pe concluziile cercetării.
