Tinerii români și bulgari sunt cei mai slab pregătiți din Uniunea Europeană la capitolul competențe digitale de bază, potrivit datelor Eurostat. Competențele vizate includ activități obișnuite precum editarea unui text, completarea formularelor online, folosirea serviciilor publice digitale sau identificarea e-mailurilor și site-urilor suspecte.
În 2025, 74,6% dintre tinerii cu vârste între 16 și 24 de ani din Uniunea Europeană aveau cel puțin competențe digitale de bază. Cele mai bune rezultate au fost în Danemarca, 92,1%, Cehia, 91,7%, și Malta, 91,5%. La polul opus, doar două state au avut ponderi sub 60%: Bulgaria, cu 52,8%, și România, cu 53,3%, arată Eurostat.
La nivelul UE, tinerele femei au o pondere mai mare a competențelor digitale cel puțin de bază decât tinerii bărbați: 75,9% față de 73,3%. Situația este inversă în câteva state, inclusiv în România, unde ponderea bărbaților tineri cu astfel de competențe este mai mare decât cea a femeilor, diferența fiind de 4 puncte procentuale.
Datele arată un decalaj important pentru România, într-un context în care competențele digitale devin esențiale pentru educație, piața muncii și accesul la servicii publice online.
