Aproape un sfert dintre adolescenții consultați de World Vision România afirmă că adulții îi ascultă rar sau aproape niciodată, potrivit unui sondaj realizat cu ocazia Zilei Copilului. Studiul a fost aplicat pe un eșantion de 613 tineri cu vârste între 15 și 18 ani, majoritatea din mediul rural, și arată o schimbare importantă în modul în care adolescenții își definesc problemele.
Pentru mulți dintre ei, vulnerabilitatea nu mai înseamnă doar lipsuri materiale, ci și presiune emoțională, anxietate, singurătate, bullying, stres legat de școală și lipsa unui dialog real cu adulții.
Potrivit sondajului, anxietatea și problemele emoționale sunt percepute drept cea mai mare provocare a generației lor, fiind menționate de 30,8% dintre respondenți. Pe locul următor se află presiunea școlii, indicată de 20,2% dintre tineri, urmată de dependența de telefon și social media, menționată de 18,1%.
Examenele și viitorul, principala sursă de stres
Întrebați ce îi stresează cel mai mult, 45,7% dintre adolescenți au indicat examenele și viitorul. Pentru 31,8%, principala sursă de stres este reprezentată de școală și teme.
Lipsa banilor este menționată de 11,6% dintre respondenți, problemele din familie de 3,9%, iar singurătatea de 3,3%. Datele arată că presiunea performanței și nesiguranța legată de viitor apasă puternic asupra tinerilor, mai ales într-o etapă în care aceștia au nevoie de sprijin, încredere și orientare.
În același timp, adolescenții spun clar ce le aduce bucurie în viața de zi cu zi. Timpul petrecut cu familia este principala sursă de fericire pentru 40,3% dintre respondenți, iar timpul petrecut cu prietenii pentru 31,6%.
Sportul și hobby-urile sunt importante pentru 12,4% dintre adolescenți, în timp ce telefonul, social media și jocurile au fost menționate de doar 6,2%. Reușitele la școală îi fac fericiți pe numai 5,2% dintre respondenți.
Ce ar schimba adolescenții pentru copiii din România
Dacă ar putea schimba un singur lucru pentru copiii și adolescenții din România, cei mai mulți tineri ar alege reducerea presiunii școlare. Această variantă a fost indicată de 26,8% dintre respondenți.
Alți 24,8% își doresc mai multe oportunități pentru viitor, iar 23,8% cer mai mult sprijin emoțional. De asemenea, 8,8% vor mai multe activități și spații dedicate tinerilor, 7,7% își doresc mai mult timp petrecut în familie, iar 6,9% ar vrea mai puțin bullying.
În ceea ce privește cele mai mari probleme ale adolescenților din România, pe lângă anxietate și presiunea școlii, 9,8% dintre respondenți au indicat lipsa banilor, iar 8,6% lipsa oportunităților.
World Vision România atrage atenția că adolescenții vorbesc tot mai des despre nevoi emoționale și relaționale: anxietate, nesiguranță, singurătate, bullying, presiunea performanței și lipsa dialogului cu adulții și instituțiile.
„Copiii și adolescenții nu vor doar să fie protejați, ci și ascultați”
Mihaela Nabăr, director executiv World Vision România, spune că mesajul transmis de copii și adolescenți este tot mai clar: aceștia nu vor doar protecție, ci și participare reală.
„Copiii și adolescenții ne spun tot mai clar că nu vor doar să fie protejați, ci și ascultați. Ei percep frecvent că școala, familia și instituțiile comunică unilateral, fără participare reală din partea lor, iar această ruptură dintre generații poate duce la scăderea încrederii în instituții, accentuată într-o lume dominată de presiune digitală, dezinformare și expunere constantă online”, a declarat Mihaela Nabăr.
Reprezentanta World Vision România subliniază că politicile publice și programele dedicate adolescenților trebuie să pună accent pe sănătatea mintală, sprijin emoțional, combaterea bullying-ului online și offline, participarea reală a copiilor și o educație mai flexibilă, orientată spre competențe și dezvoltare personală.
Copiii, în dialog cu autoritățile de Ziua Copilului
În preajma Zilei Copilului, dar și pe parcursul anului, World Vision România facilitează participarea copiilor la dialogul cu autoritățile și instituțiile publice.
Copiii și adolescenții din Consiliul Consultativ al Copiilor participă, de 1 Iunie și în săptămâna premergătoare acestei date, la întâlniri și dezbateri organizate la Administrația Prezidențială, Parlamentul României și Autoritatea Națională pentru Protecția Copilului și Adopție.
În cadrul acestor întâlniri, tinerii vorbesc despre educație, sănătate emoțională, bullying, siguranță și dreptul copiilor de a fi ascultați.
Consiliul Consultativ al Copiilor al World Vision România este prezentat ca singura structură de participare formată din copii și adolescenți din mediul rural din România, oferind tinerilor un spațiu real de consultare și dialog cu autoritățile și factorii de decizie.
